Тема : Виникнення християнства .                                                                                             Мета :                                                                                                                                                    навчальна : описувати процес появи християнства , становище перших           християн ; характеризувати зміну ставлення держави до християнства ;          розвивальна : розвивати вміння поєднувати інформацію з розповіді вчителя        й підручника для здобуття нових знань ;                                                                          виховна : виховний аспект уроку реалізується на підставі усвідомлення        учнями важливості як самостійної , так і групової роботи для здобуття нових       знань .                                                                                                                                   Очікувані     Після цього уроку учні зможуть : називати роки життя Ісуса Христа ,                                                                                                                                          результати. виникнення християнства ; застосовувати та пояснювати на                        прикладах поняття та терміни : "апостол" , "Старий Заповіт",                         "Євангеліє" ; порівнювати християнство і релігію греків і римлян ;                         висловлювати власне судження щодо передумов виникнення                              християнства .                                                                                                                      Тип уроку : вивчення нового матеріалу .                                                                               Обладнання : підручник , стінна карта "Виникнення та поширення                                               християнства", дидактичний матеріал .                                                    Основні термін та поняття : християнство , Символ віри , Святе письмо ,церква ,                            діаспора.                                                                                                              Основні дати : 313 р. - Константин і його союзник на той час Ліциній у Медіолані                             (Мілані) видали указ (едикт) , яким християнство оголошувалося                                  рівним з іншими релігіями ; 325 р. - Перший Вселенський собор .                                                  Структура уроку                                                                                    І. Організація навчальної діяльності                                                                                                ІІ. Актуалізація опорних знань                                                                                                                          ІІІ. Вивчення нового матеріалу                                                                                                             1. Виникнення християнства                                                                                                             2. Ісус Христос                                                                                                                                       3. Перші християнські громади                                                                                                         4. Утвердження християнства в імперії                                                                                                5. Християнська церква                                                                                                                          6. Боротьба з єресями                                                                                                       ІV. Закріплення нових знань                                                                                                         V. Підсумки уроку                                                                                                                                                                                                          VІ. Домашнє завдання                                                                                                                                                                          Хід уроку                                                                                                    І. Організація навчальної діяльності                                                                                          Ознайомлення учнів із метою та основними завданнями уроку .                                       ІІ. Актуалізація опорних знань                                                                                                    Бесіда за запитаннями                                                                                                                    1. Яку релігію сповідували римляни ? Назвіть основних богів .                                               2. У який період Римську імперію охопила криза ?                                                                    ІІІ. Вивчення нового матеріалу                                                                                                           1. Виникнення християнства                                                                                                 Розповідь учителя                                                                                                                        Християнство виникло в умовах , коли численні верстви вільних землевласників перетворювалися на залежних орендарів , колонів , поповнювали наймане військо або лишалися без засобів існування і переселялися до великих міст , сподіваючись на якісь подачки .                                     Утримання армії , численних чиновників , підтримання розкоші імператорських палаців - усе це вимагало додаткових коштів і призводило до збільшення податків .                                                                                                                   Основна маса населення в умовах імперії не лише втратила будь - яку можливість впливати на життя держави , а відчувала себе беззахисною перед всевладдям імператора й чиновників , чужою у своїй державі .                                           Ще складнішим було становище в підкорених Римом провінціях , де народ потерпав від сваволі чужих і своїх правителів . Саме в одній із провінцій Римської імперії - у Палестині - й зародилася нова релігія християнство.         Християнство проголошувало єдинобожжя (в основу його покладено віру євреїв у єдиного бога) , рівність перед богом , братерство всіх народів . Засновником нової релігії вважається Ісус Христос .                                                                                                    2. Ісус Христос                                                                                                                                                                  Варіант І                                                                                                  Розповідь учителя                                                                                                                      Тривалий час точилися дискусії  щодо того , чи існував Ісус Христос як реальна історична особа . Вивчення різних джерел , зокрема Біблії , яка розповідає про його життя , свідчення сучасних йому і пізніших істориків дали підстави стверджувати , що Ісус Христос - реальна особа . Він народився , можливо , близько 7 - 3 рр. до н.е. у місті Віфлеємі , на півдні Іудеї . За біблійною легендою, він був сином Бога , хоча мав і земних батьків . Його батька звали Йосифом , а матір - Марією . Дитинство Ісуса минуло в Назареті . Його сприймали як Сина Божого , месію , тобто виконавця рятівної місії , посланця Бога на Землі . У своїх проповідях Ісус Христос проголошував необхідність пошуків Царства Божого , оскільки найвище благо і найвища мета людини не в земному житті , а за його межами . Він закликав до свідомого зречення земних , матеріальних насолод . Таке зречення є необхідною умовою людині увійти до Царства Небесного (Божого). Отже , до Царства Небесного можуть потрапити прості , бідні люди , здатні духовно оновитися . Проповіді Ісуса знайшли відгук у найбідніших верств населення .                                                                                               Успішність проповідей Ісуса Христа викликав невдоволення фарисеїв - послідовників релігійної течії , що виражала інтереси заможних іудеїв і відзначалася особливим фанатизмом . Один з учнів Христа  - Іуда - видав його фарисеям , які засудили Ісуса на смерть . Вирок затвердив римський прокуратор Понтій Пілат . Ісуса Христа після численних тортур розіп'яли на хресті . Поховали його у печері за межами міста у п'ятницю , а на третій день - опівночі в неділю - Ісус воскрес . Коли на третій день жінки пішли вклонитися Сину Божому , то їх зустрів ангел , який повідомив про воскресіння Христа . Пізніше Ісус являвся своїм учням і близьким , зміцнюючи їхню віру .                                Робота з термінами та поняттями                                                                                          Христос - перекладене грецькою мовою слово "Месія".                                               Месія - посланець бога , спаситель , який врятує народ від зла та покарає         його ворогів .                                                                                                                               Євангеліє (у перекладі з грецької - "добра новина") - викладене вчення Ісуса       Христа  та розповідь про його життя і діяння .                                                                                                             Варіант ІІ                                                                                      Самостійна робота за підручником                                                                                  Прочитати текст параграфа і дати відповіді на запитання                                                        1) Де народився Ісус ? Хто були його батьки ?                                                                          2) Чого Ісус Христос навчав людей ?                                                                                           3) Хто його зрадив ?                                                                                                                       4) У що вірять послідовники Ісуса ?                                                                                           Підсумком бесіди має стати висновок учителя про те , що в християнському церковному вченні Ісус Христос уважається засновником християнства . Від Різдва Христового ведеться сучасне літочислення .                                                                   3. Перші християнські громади                                                                                                   Розповідь учителя                                                                                                                            Після загибелі вчителя його учні - апостоли - у своїх проповідях роз'яснювали суть і значення того , що відбулося . Вони сформували основні символи християнської віри - віри у спокутну смерть Ісуса Христа та його воскресіння . Апостоли були й авторами перших описів життя Ісуса - Євангелій .             Звістка про жертовну смерть Ісуса Христа , розповіді про його воскресіння і вознесіння , які поширювалися по всій території Римської імперії , сприяли збільшенню кількості віруючих . Прихильники нової віри - християни - утворювали християнські громади . Члени громади збиралися разом читати молитви , спілкуватися . На таких зібраннях вони долали свою самотність , знаходили розуміння і допомогу , адже перші громади підтримували сиріт , незаможних , людей , знесилених старістю . Перші громади з'явилися в Єрусалимі , пізніше - у багатьох інших містах імперії .                                                            Володарі Риму жорстоко переслідували перших християн , бо вони заперечували існування багатьох богів та відмовлялися вшановувати імператора . Влада звинувачувала християн у тому , що вони готують змову проти імператора і що вони підпалили Рим у 64 р. За імператора Діоклетіана християн , які відмовлялися зректися віри , спалювали живцем .                                                          Щоб здійснювати обряди , християни збиралися таємно , зазвичай уночі . Першим притулком християн у Римі були катакомби - підземні ходи природного або штучного походження . Та , незважаючи на переслідування , християнство швидко поширювалося .                                                                                                       4. Утвердження християнства в імперії                                                                                                                        Варіант І                                                                                                  Розповідь учителя                                                                                                                                   На кінець ІІІ - початок ІV ст. християнство вже мало велику кількість прихильників , що весь час зростала . Добре організовані християнські громади об'єднувалися утворюючи церковну організацію імперії . Громадами керували старійшини (пресвітери) , служителі (диякони) та адміністратори (єпископи). Константин оцінив міць та авторитет християнської церкви . Вирішивши скористатися цим для зміцнення імперії , він перейшов до рішучої підтримки християнства . У 313 р. імператор Константин і його союзник (на той час) Ліциній у Медіолані (Мілані) видали указ (едикт) , яким християнство оголошувалося рівним з іншими релігіями . Майно , відібране Діоклетіаном у християн , було повернуто або за нього виплатили гроші . Це був вирішальний крок до перетворення християнства із гнаної релігії на панівну .                                                    Християнські священики брали участь в урочистостях з нагоди заснування нової столиці - Константинополя . Проте сам імператор прийняв християнство незадовго до смерті . Із наверненням у віру імператора християнство стало загальновизнаною релігігєю . Відтоді християни підтримували імператорів , церква з повагою ставилася до Константина . Навіть коли християни пізніше нищили статуї ненависних їм імператорів - язичників , кінний пам'ятник Марку Аврелію вцілів лише тому , що цю скульптуру вважали зображенням Констанина .  Один із наступників Константина - Флавій Клавдій Юліан - у 361 - 363 рр. на короткий час повернув язичництво , за що був названий Відступником . Він заборонив християнам навчатися в школах і навіть сам виступав із промовами, спрямованими проти них .                                                                    Юліан загинув під час війни з персами у 363 р. , і відтоді християни почали відновлювати свій вплив на жителів Римської імперії . Проте у віддалених від міст поселеннях ще утримувалася стара язичницька віра .                                                           Із 390 р. в країні почалося переслідування язичників і знищення храмів старих богів . У 391 р. натовп християн під керівництвом єпископа Феофіла пограбував та зруйнував величний храм бога Сонця в Александрії .                                          У 392 р. імператор Феодосій І офіційно заборонив язичницькі вірування . Християнство стало державною релігією. Переслідуючи язичників , імператор заборонив Олімпійські ігри (останні ігри відбулися у 393 р.) , присвячені грецьким богам . Храми руйнувались або перетворювалися на християнські .            Тоді ж світова культура зазнала , можливо , найбільшої за всю історію втрати - була спалена Александрійська бібліотека , книжки якої зберігали тисячолітню мудрість давніх цивілізацій . Зв'язок часів перервався .                                                                    Варіант ІІ                                                                                                    Робота з підручником                                                                                                            Прочитати текст параграфа , особливу увагу приділивши таким питаннням.                  1) Що викликало невдоволення римської влади християнами ?                                          2) Як карали християн за їхню віру ?                                                                                                     3) За часів правління яких імператорів християн переслідували особливо             жорстоко ?                                                                                                                               5. Християнська церква                                                                                                                        Розповідь учителя                                                                                                                      Як вже зазначалося , християни об'єднувалися у громади . Найголовніша заповідь християн - любіть ближнього свого . У громаді всі мали рівні права і були зобов'язані допомагати один одному . Члени громади вважалися братами, не існувало жодних відмінностей між різними племенами та народами , між рабами та вільними людьми . У перших громадах спочатку існувало спільне майно , а головним правилом було "хто не працює , хай не їсть ". Віруючі вважали , що тільки бідні та знедолені мають право на винагороду у загробному житті . У проповіді говорилося : "Верблюдові легше пройти через вушко голки , ніж багатому ввійти у царство Боже". Християни засуджували багатство , тому спочатку багаті люди могли стати членами спільноти тільки у випадку , якщо вони перед тим роздали усе своє багатство . Потім від заможних людей вимагалося лише дати щедрі пожертвування на користь спільноти .                 Між громадами були встановлені тісні зв'язки , які підтримували спеціальні посланці : апостоли та проповідники . Апостоли , як проповідники нової віри , ставали організаторами громад , збирали внески , необхідні для їх діяльності .           Згодом керівниками громад стають єпископи - "наглядачі" громадського майна . Їм допомагали пресвітери (старійшини) , які стежили за порядком під час молитовних зборів , диякони - організатори повсякденного життя громади .             З окремих громад утворилася єдина організація християн , яка одержала назву християнська церква . На чолі церкви стояли єпископи . Спочатку християни не мали спеціальних богослужебних споруд . Вони збиралися у звичайних будинках , разом молилися , відзначали свята , обговорювали норми поведінки в житті , слухали читання Євангеліє , співали гімни богові . Згодом стали зводитися спеціальні храми .                                                                                             Робота з термінами та поняттями                                                                                             Церква - релігійна організація , яка об'єднує прихильників тієї чи іншої релігії ; споруда , де відбуваються богослужіння .                                                                                    6. Боротьба з єресями                                                                                                                                                         Варіант І                                                                                                                   У зв'язку зі збільшенням кількості громад християнство ще наприкінці ІІ ст. зіткнулося із серйозною проблемою . Вона полягала  в тому , що життя і діяння Ісуса Христа , описані в Євангеліях , християни розуміли й тлумачили по - різному . Суперечки навколо християнської віри точилися не лише на сторінках відомих на той час мислителів . Вони виникали на вулицях міст , інколи поділяючи людей на непримиренні групи . Щоб утвердити в усіх громадах одне розуміння вчення Ісуса Христа й однакові обряди , єпископи разом із пресвітерами збиралися для обговорення спірних питань .                                                Ухвалене спільне рішення було обов'язковим для всіх . Той , хто відступав від затвердженого порядку або вчення , вважався єретиком . Його відлучали від церкви . Але різні тлумачення християнського вчення охоплювали цілі регіони імперії . Так , у Карфагені згуртувалися прихильники пресвітера Доната , який вважав , що справжні християни не повинні йти на союз із державою , яка впродовж 200 років влаштовувала на них гоніння . Їх називали агностиками - захисниками давніх християнських ідеалів . Вони організовували загони , які били і грабували багатіїв , представників влади й офіційної церкви .                       Одночасно в Єгипті александрійський пресвітер Арій виступив з ідеєю , що Христос стоїть нижче за Бога - Отця . Ісус Христос існував не вічно і тому він не Бог , а тільки посередник між Богом і людьми .                                                                         Щоб угамувати суперечки , у 325 р. за ініціативою Константина Великого в місті Нікеї було скликано всіх єпископів на Перший Вселенський собор . На ньому затвердили основи віри , її символи . Вони були викладені у "Каноні" ("Символ віри") - стислому викладі основних положень християнства , яких мають дотримуватися віруючі . Були визначені канонічними чотири Євангелія , що стали основою Нового Заповіту . Також було засуджено аріанство як єресь . Двоє єпископів , які відмовилися підписати рішення собору , і Арія відправили у заслання .                                                                                                                                                           З того часу вселенські собори скликалися , коли виникала потреба  розв'язати важливі для християн питання . Другий собор відбувся у Константинополі у 381 р.                                                                                                                          Робота з термінами та поняттями                                                                                              Єресі - течії в християнстві , що відхилялися від офіційного віровчення і були заборонені церквою .                                                                                                                                      Рішення Нікейського собору сприяли й остаточному оформленню християнської церкви , було ухвалено церковний календар , уточнено систему християнської ієрархії (старшинства). Єпископи Риму , Александрії та Антіохії отримали звання Патріархів , а перші два - ще і звання Пап . На чолі громад у провінціях стали архієпископи , у містах - єпископи . Було запроваджено семиденний тиждень замість звичного для римлян восьмиденного . Сьомий день вважався днем для молитов .                                                                                                                                    Варіант ІІ                                                                                                  Коментоване читання відповідного пункту параграфа                                                ІV. Закріплення нових знань                                                                                                   Історичний диктант                                                                                                                         1) Де виникає християнство ? (У Палестині )                                                                              2) Із якою людиною пов'язують виникнення християнства ? (З Ісусом Христом)    3) Яка книга розповідає про життя бога - людини на землі ? (Біблія)                                   4) Ким став Ісус Христос на землі ? (Месією)                                                                             5) Як називали учнів Ісуса Христа , які супроводжували його ? (Апостоли)                     6) Книга , назва якої перекладається як "добра звістка"? (Євангеліє)                                7) Хто зрадив Ісуса ? (Іуда )                                                                                                             8) Хто такий Понтій Пілат ? (Прокуратор)                                                                                     9) Що зробили з Ісусом за вироком римлян ? (Розіп'яли)                                              10) Як із самого початку ставилася римська влада до християнства ?         (Негативно)                                                                                                                                  V. Підсумки уроку                                                                                                                            Перевірка історичного диктанту                                                                                                VІ. Домашнє завдання                                                                                                                  Прочитати параграф 53 ст. 239 - 242                                                                                     Підготуватися до практичного заняття "У чому цінність культури       Стародавнього Риму"